ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΛΕ-ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ

«Στηρίζοντας το δικαίωμα του παιδιού με αναπηρία για ισότιμη πρόσβαση σε υπηρεσίες κοινωνικής φροντίδας»

Περιγραφή του προγράμματος

Το ερώτημα που απασχόλησε το Κέντρο, για το πώς θα μπορούσαν να καλυφθούν αποτελεσματικότερα οι ανάγκες των παιδιών που διαβιούν σε απομακρυσμένες περιοχές της χώρας και να αποφευχθεί η εσωτερική μετανάστευση των οικογενειών προς τα μεγάλα αστικά Κέντρα, για την αναζήτηση λύσεων που τις περισσότερες φορές η Περιφέρεια δεν παρέχει, βρίσκει την απάντησή του στις δυνατότητες επικοινωνίας που παρέχουν πλέον οι σύγχρονες τεχνολογικές εξελίξεις.

Μετά από σχετική διερεύνηση των διαθέσιμων τεχνολογικών λύσεων, επιλέχθηκε ένας απλός στη χρήση του και αξιόπιστος εξοπλισμός τηλεδιάσκεψης, που παρέχει τη δυνατότητα στις δυο πλευρές (παιδί-γονέας από τη μια και θεραπευτής από την άλλη), μέσω ενός Η/Υ, μιας κάμερας και ενός μικροφώνου, να μπορούν να έχουν αμφίδρομη οπτικο - ακουστική επικοινωνία.

Με αυτόν τον τρόπο πραγματοποιείται η τηλεδιάσκεψη, διάρκειας 45λεπτών, για θεραπεία ή  εκπαίδευση του παιδιού  ή συμβουλευτική στήριξη των γονιών.

Από το 2003 το Κέντρο έθεσε σε εφαρμογή αυτό το καινοτόμο - για τα ελληνικά δεδομένα-πρόγραμμα τηλε-υποστήριξης και παρακολούθησης παιδιών με εγκεφαλική παράλυση, που δεν έχουν πρόσβαση σε εξειδικευμένες υπηρεσίες στον τόπο κατοικίας τους.  Από τότε μέχρι σήμερα, το Κέντρο έχει εξυπηρετήσει 21 παιδιά από διάφορες νησιωτικές και ηπειρωτικές περιοχές της χώρας.

Για να  ενταχθεί ένα παιδί στο πρόγραμμα, προηγείται η φάση διερεύνησης και αξιολόγησης, η οποία απαιτεί τη φυσική παρουσία και ολιγοήμερη παραμονή του παιδιού και του γονιού, στον ξενώνα του Κέντρου με σκοπό:

q  την αξιολόγηση των αναγκών του παιδιού,

q  τη γνωριμία και εξοικείωση με το προσωπικό,

q  τον καθορισμό των θεραπευτικών  στόχων και του ωρολογίου προγράμματος επικοινωνίας,

q  την εκπαίδευση των γονιών στη χρήση Η/Υ και του εξοπλισμού τηλεδιάσκεψης

Τα κριτήρια και οι προϋποθέσεις ένταξης στο πρόγραμμα που ακολουθεί το Κέντρο,  είναι:

• Το παιδί να είναι μέχρι 11 ετών, αφού το 12ο έτος της ηλικίας, είναι το όριο για όλες τις προσφερόμενες υπηρεσίες του.
• Οι γονείς να μπορούν να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του προγράμματος. δηλαδή, να αποδέχονται τον ρόλο του «ενδιάμεσου» της θεραπευτικής διαδικασίας. Σε αντίθετη περίπτωση και εφόσον είναι εφικτό τον ρόλο αυτό μπορεί να αναλάβει επαγγελματίας, ανάλογα με το πεδίο παρέμβασης.
• Στον τόπο κατοικίας του παιδιού να υπάρχει έλλειψη εξειδικευμένων θεραπευτικών κέντρων και υπηρεσιών. 

Πλεονεκτήματα και ποιοτικά χαρακτηριστικά του προγράμματος

Μέσω της τηλεδιάσκεψης

•  Παρέχεται στο παιδί Φυσιοθεραπεία, Εργοθεραπεία, Λογοθεραπεία, Παιδαγωγικό Πρόγραμμα, σε καθημερινή βάση, στο δικό του οικείο περιβάλλον και σύμφωνα με τις εξατομικευμένες ανάγκες του.

•  Η διεπιστημονική ομάδα του Κέντρου, έχει ολοκληρωμένη εικόνα για τις συνθήκες διαβίωσης του παιδιού, καθώς και τη δυνατότητα να προτείνει άμεσα προσαρμογές που θα διευκολύνουν την καθημερινή ζωή του παιδιού, αλλά και της οικογένειάς του.

•  Δεν απαιτείται η μετακίνηση παιδιού και οικογένειας για την αναζήτηση λύσεων.

•  Οι γονείς διευκολύνονται στη συμφιλίωση των επαγγελματικών και πρόσθετων -εξαιτίας της αναπηρίας του παιδιού τους - οικογενειακών υποχρεώσεων.

•  Η παρέμβαση αυτή κινητοποιεί τον γονιό, αφού δημιουργεί συνθήκες ουσιαστικής συμμετοχής του στο αποκαταστασιακό πρόγραμμα του παιδιού του.

• Ο γονιός παρακολουθεί άμεσα την εξέλιξη του παιδιού του και αισθάνεται σιγουριά για τους χειρισμούς του, αφού καθοδηγείται από εξειδικευμένο προσωπικό.

• Δομείται και αξιοποιείται ο χρόνος των παιδιών που παραμένουν στο σπίτι όλο το 24ωρο.

•  Γονείς και παιδιά εξοικειώνονται με τη χρήση της σύγχρονης τεχνολογίας.

• Οι γονείς υποστηρίζονται συναισθηματικά και κοινωνικά, ενώ έχουν πληροφόρηση και ενημέρωση για κάθε θέμα που αφορά στα δικαιώματα του παιδιού τους (επιδόματα, εκπαίδευση κ.λπ)

• Παράλληλα, δίνεται η δυνατότητα στήριξης και των άλλων μελών της οικογένειας.

• Παρέχεται η δυνατότητα εκπαίδευσης και μεταφοράς τεχνογνωσίας σε νέους επαγγελματίες, όταν αυτοί αναλαμβάνουν τον ρόλο του ενδιάμεσου της θεραπευτικής διαδικασίας.

Το πρόγραμμα Τηλε-υποστήριξης και παρακολούθησης δεν είναι απλώς μια εφαρμογή που εξασφαλίζει υπηρεσίες σε ένα παιδί με εγκεφαλική παράλυση, το οποίο κατοικεί σε απομακρυσμένη περιοχή, αλλά ουσιαστικά λειτουργεί σαν «πύλη» που εξασφαλίζει ίσες ευκαιρίες πρόσβασης σε υπηρεσίες και καταπολεμά τη διαμόρφωση συνθηκών κοινωνικού αποκλεισμού τόσο του ίδιου του παιδιού, όσο και της οικογένειάς του.